Enseignants et élèves, tous ensemble, ont tout donné pour un moment de poésie, de charme, de drôlerie, inspirés du livre Cache-Lune d’Éric Puybaret.
Les spectateurs ont ri, applaudi à maintes reprises chaque scène, chaque prestation, toute la créativité, l’ingéniosité et la finesse mises en œuvre. Une magnifique première fois fort réussie ! Bravo à eux !
« Légèreté, fraîcheur mais aussi créativité étaient au rendez-vous ce vendredi soir à la salle du casino du Brassus où l’école privée Chrysalide présentait son premier spectacle devant un parterre de spectateurs émus et conquis.
Sous le thème poétique de la quête d’une cacheuse de lune cherchant son envol, l’ensemble des élèves et du corps enseignant ont œuvré pour que chacun, chacune puisse exprimer ses talents, qui comme gymnaste, qui comme chorégraphe, qui comme savant ou comme constructeur de fusée, avec une mention particulière pour les chants composés, paroles et musiques pour l’occasion. »
« … Le spectacle qu’ils ont réussi à montrer était une très belle peinture de tout ce travail effectué avec brio, ce fut magnifique de voir ces enfants heureux et enthousiastes, les décors étaient somptueux, la musique était harmonieuse, les chants étaient très beaux, chaque tranche d’âge était bien représentée et la totalité du spectacle fut vraiment agréable, drôle. Une pleine réussite vraiment. »
« Je rentre enthousiaste de votre spectacle, quel travail ! Bravo ! Tout était bien fait. Jolie trame, plein d’idées, partie danse et gym top, les petits acteurs à l’aise, les décors jolis. »
« Bravo pour votre investissement dans ce spectacle qui était beau et touchant à tellement de niveaux ! Vous n’avez pas choisi la facilité en choisissant de construire ce spectacle en équipe, et, en équipe avec les élèves. C’est beau de tous vous voir, élèves comme enseignants, rayonner dans vos dons et talents et de permettre à chacun de prendre sa place, peu importe l’âge.
Les décors étaient magnifiques, l’histoire créée avec les élèves divertissante mais profonde, la créativité était dingue : les chants composés, le stop Motion, l’interview, les décors, les déguisements, les dialogues.
« Le moment I have an idea avec cette petite choupette qui s’illumine et prend tout le monde avec elle…
Le chant Garde courage et ce moment de sororité entre les grandes et Selena 2. C’était beau et ça fait tellement du bien de voir des jeunes filles se soutenir plutôt que de se jalouser / se chercher des histoires.
Les paroles et la mélodie de Garde Courage, bravo à l’élève qui a écrit les paroles… ».
Le chant final : ce refrain ! Tellement une belle déclaration qui traduit si bien vos espoirs sur cette prochaine génération. Qu’elle soit effectivement artisane de paix dans ce monde qui laisse tant de place à la colère malsaine… »
« Grâce à ce spectacle, j’ai réalisé que l’on a besoin les uns des autres comme Selena dans l’histoire et comme toutes les personnes qui ont aidé à la réalisation du spectacle. »
« Je me suis amusée lors du spectacle en faisant la danse et j’ai découvert que mon trac pouvait aussi m’aider à donner mon maximum. »
« J’ai été surpris de recevoir plein de compliments à la fin du spectacle. »
« J’ai aimé les effets spéciaux lors de l’explosion de la fusée. De répétions en répétions, j’ai pu voir les progrès de mes camarades. J’ai aimé aider dans les coulisses pour installer et désinstaller les décors. »
« Au début de l’année, j’ai cru qu’on allait faire un spectacle tout préparé et en fait on a tout inventé ! »
« Grâce à ce spectacle, j’ai appris à poser ma voix. »
Chrysalide
